深化课程思政建设：超声波传感器工作原理及应用特点公开课

魏山阁老师为学生进行思想政治公开课

公开课一开始，魏老师就向同学们介绍了声波的分类，从声波传感器的物理基础出发，分析了次声波的特性及其对人体的危害，引导同学们思考围绕“如何正确处理科技发展与安全、健康、文化、环境与可持续发展的关系”等内容，培养学生的工程伦理观念。同时，老师运用“蝙蝠超声波捕食” ” 为例介绍其原理和详细介绍超声波检测技术的优点，培养学生“师法自然”的仿生理念，激发学生的科学思维。

魏山阁老师正在给学生们讲课

随后，魏老师结合超声波雾化器、超声波焊接机、超声波探鱼器等工程应用案例，讲解了超声波传感器技术的发展及其对我国经济、环境和社会发展的影响，并鼓励同学们建立“学有所成”，“科技报国”的情怀。

公开课的同学们正在认真听老师讲课

关于超声波液位传感器的安装位置，魏老师提出了多个问题，引发了同学们的热烈讨论和思考，让同学们运用所学知识思考如何解决工程问题。一方面加深了学生对本堂课所学知识的印象，提高了学习效率；另一方面，它引导大家深入了解“设计时需要考虑的精度、成本、可维护性、安全性等约束的影响”，从而培养项目质量意识。

魏山阁老师与同学互动

课堂上，魏老师和同学们观看了中央电视台系列视频《铁路医生——关改语》。关改玉在钢轨探伤工作中勤勤恳恳、认真负责，积累了丰富的探伤经验，成长为全国3月8日红旗手。事迹让同学们认识到树立严谨细致的工作作风和正确的职业道德的重要性。他们也认识到了我国在工程技术领域取得的成就，增强了职业信心和民族自豪感。

通过这门课程，学生不仅学习了专业知识超声波探鱼器，还接受了思想政治教育。大家纷纷表示，这样的公开课让他们受益匪浅，希望以后能多听这样的课，边学边思考，边思考边理解，边理解边行动。

结尾

手稿|罗伊文图片| 罗伊文莫里克

编辑|校对：魏胜新 |钟凤伟

Tags：超声波传感器 工程应用案例 关改玉 专业自信 民族自豪感