《师旷论学》文言文道理：终生学习，受益终生

1、人生学无止境，任何时候都应该学习。 终身学习，终身受益。

2、“老好学”虽然不如“年轻好学”、“强好学”，但也比“不会学”好。 活到老，学习到老。

3、要想立志学习，就应该从现在开始，这样才能成就一番事业。 年龄和性别与成功无关。 只要有目标、有毅力、有决心，就一定会成功。

原文：晋平公问于世匡：“吾已七十岁，欲学，恐已暮矣。” ”师旷道：“为何不秉竹呢？ 平公曰：“你为臣，岂能戏弄君王？”师旷曰：“你这个瞎臣，竟敢戏弄君王！ 听说，年轻时，好学如初升的太阳； 当你坚强的时候，你好学，就像阳光中的光芒；当你坚强的时候，你好学，就像阳光中的光芒； 老了好学，就像烛光一样。 “铭，谁错了？” 平公道：“那就好！”

翻译：金平公对师旷说：“我已经七十岁了，我想学，但恐怕来不及了。” 师旷道：“何不点蜡烛呢？” 晋平公曰：“臣如何？人戏弄君主的行为又如何呢？” 师旷道：“我眼瞎了，怎么敢戏弄君主呢？听说你年轻的时候，喜欢读书，像旭日一样灿烂；壮年的时候，喜欢读书，像初升的太阳一样灿烂。” ”晚年喜欢读书，这比在黑暗中行走更好吗？”

晋平公想读书，但又担心自己老了。 师旷认为，人的一生应该不断学习。 他形象地比喻：青年人的好学心，就像初升的太阳；青年人的好学精神撒网的正确撒法，就像初升的太阳； 年轻人的好学精神就像正午的阳光； 老人的好学心就像蜡烛的光，也能照亮人生的里程。 虽然光线微弱，但也比在黑暗中行走要好得多。 。

本文的特点是运用了生动的比喻。 师旷的言辞不是陈述抽象的道理，而是用日常生活中的常识来说明他的想法。 为了吸引对方的注意，师旷故意利用汉语多义的特点，用双关语故意曲解《金平功》的语义。

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