杭州动物园（少儿公园）：金鱼研学，养鱼先养水

自金鱼研究开始以来，活动群里一直很热闹。 家长和同学们不时在群里交流养鱼经验。 “蝌蚪和蜗牛可以一起养。” “我们还买了一个玻璃鱼缸，还换了水，费了不少力气。” “温度、水源、喂养方式都非常讲究。”

从统计角度来看，饲养最好的金鱼都是完好无损的； 最差的已经被彻底消灭了。 可见饲养金鱼并不是一件容易的事。

“先养鱼，先养水”。 在第二个金鱼研究点，动物园金鱼技能大师吴国平讲解如何饲养金鱼宝宝。 他表示，进入8月份，养金鱼会更加困难。 天气太热，水里容易产生气泡，所以只能经常换水。

当然，研究金鱼也很有趣。 现在大家学了一首金鱼儿歌，画了一幅金鱼画。 到了第三次金鱼游学，学生们就要化身金鱼小使者，在动物园里给游客们讲解金鱼知识。

金鱼童谣

撰稿：杭州动物园（儿童公园）

小红金鱼的千年历史

金鲫鱼是金鲫鱼的始祖

杭州城的由来

开化寺 净慈寺

好人会释放它

过去是宫廷宾客，现在是到平民百姓家中做客。

草、温、龙、蛋四族

色彩缤纷，人人称赞

草金鱼体形高大，尾巴扁平，像薄纱一样

蛋的背上没有鳍

龙眼、凸眼、大尾巴

狮子头高头大头

绒球鼻子与鲜花

肚子像气球一样鼓起来

身穿珍珠铠甲

小金鱼真可爱

学习知识并保养它

养鱼水需要干燥

少喂食，勤观察

在水中自由自在地游动

我们都喜欢它

学生提交的材料

养鱼先养水（摘录）

第二期金鱼研究的时候我特别高兴，因为第一期收到的9条金鱼宝宝在我和妈妈的共同照顾下全部成活了，顾老师还特意表扬了我！

在顾老师的讲解下，我了解到，八百年前的南宋，宋高宗赵构就对金鲫鱼十分痴迷。 权贵纷纷效仿，修建私人鱼塘。 当然，金鱼的发展历史其实是这样的：野生——放养——半驯化（俗称池塘养殖）——驯化（俗称盆栽）——人工选择——人工杂交。

金鱼的生活环境也从野生到池塘，现在又到了缸里。 将金鱼从池塘养到盆里的目的是为了缩短人与鱼的距离。 养鱼者可以更详细地观察金鱼的生长过程，大大提高了养殖技术。

在这次活动中，我不仅和老师分享了自己的养鱼经验，还和其他小记者分享了“先养鱼、先养水”的秘诀。 这段时间我还读了《金鱼童谣》！ 接下来的日子会越来越热，我会更好地照顾我的金鱼宝宝。 我期待在第三次游学时依然是那个自豪的“养鱼农”。 快点！

商报记者（半山实验小学）于爱玉

饲养金鱼的注意事项（摘录）

我以前养过几条小金鱼，水脏了我就马上换水。 我从来没有想过自来水是否可以用来养金鱼； 我总是不停地喂它们，有时是米饭，有时是我自己的零食，但我从来没有想过它们。 是不是饿了……结果，小金鱼没多久就死了。 当时我还在想，为什么我照顾得很好，他们还是死了？

快乐的一天

经过这次金鱼研究活动，我之前的所有谜团都解开了。 原来自来水不能直接用来养金鱼。 需要干燥，水温应在20摄氏度左右。 金鱼的胃口很小，不能一直喂食，否则会饿死。 为了便于消化，金鱼宝宝只能吃蛋黄等食物。 长大后可以多吃海藻、胡萝卜等富含蛋白质和维生素的食物。

这次学习活动让我学到了很多关于金鱼的知识。 动物园的老师还给了我们几条金鱼。 希望金鱼宝宝能在我的照顾下快快长大！

商报记者（良渚北秀一校区）夏宇轩

我对金鱼的研究（节选）

金鱼分为草种、文种、龙种、卵种四个科。 草种金鱼体型较大，尾巴扁平，像一层纱布； “龙型金鱼眼睛大；蛋型金鱼背上没有背鳍，尾巴很大。无论哪种金鱼，都是通过“挂钉”繁殖的。“挂钉”就是金鱼的卵。金鱼妈妈产在水草上，金鱼宝宝出生后，像指甲一样挂在水草上。

鱼没有水就无法生存。 养鱼，先养水。 饲养金鱼并不是一件容易的事。 养在鱼缸里的金鱼对水的要求较高。 新鲜的自来水含有大量的氯离子。 “氯”不利于金鱼的生长，所以我们在给金鱼换水之前，首先要把水放在阳光下暴晒。 让它在阳光下晒干，让“氯”蒸发。

刚出生的金鱼只能吃丰年虾或蛋黄。 等它们长大了，就可以吃鱼饲料了。 而且金鱼不宜喂得过多，否则金鱼会饿死。 金鱼也会睡觉，但是睡觉的金鱼不会闭上眼睛，因为它们没有上眼睑。

我带回来的三条金鱼，两条是灰色的，一条是红黑的。 三人在一起，一会儿互相追逐，一会儿张大嘴吹泡泡。

我喜欢看金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去。 有时我忍不住拿起牙签来玩它们，但我又怕伤害它们。 我还需要更多地了解金鱼，这样我才能更好地照顾它们。 希望我的三只小金鱼越来越可爱！

商报记者（明珠实验小学）孙丽芳

金鱼的历史和品种（节选）

原来，金鱼是由野生鲫鱼进化而来，已有数千年的历史。 被誉为“东方神鱼”。 它是中国的国鱼，也是世界上最早人工饲养的观赏鱼。 金鱼主要有草型、文型、龙型、蛋型四种。 每种金鱼的外观都不同。

给我印象最深的金鱼是孤挺花紫袍。 它的头上有一个红色的大王冠，身体和尾巴呈深紫色、鲜红色。 从正面看，脸像一张天真活泼的娃娃脸，又称“金鱼宝宝”。 非常珍贵稀有，属于文学范畴。

老师还指导我们如何换水、喂金鱼。 我们都收到了小金鱼。 我会用学到的知识和技能来精心呵护我的小黑眼圈。 我提着鱼箱走着，哼着一首儿歌：“小金鱼，真可爱，在水里自由自在地游来游去，我们都喜欢它……”我跳回了家。

商报记者（长寿桥小学）丁希谦

第二次金鱼研究（节选）

上次我们带回来养的鱼苗虽然死了几只，但还有五只还活着，健康成长，生长旺盛。 在这次研究活动中，我们了解了金鱼的种类及其驯化历史。

金鱼起源于中国，杭州是金鱼的发源地之一。 那么它从鲫鱼到金鱼经历了怎样的过程呢？ 首先是野生，然后是放养，然后是半驯化，然后是驯化，最后是人工选择和人工杂交。

同时，我还认识了金鱼的四个品种，即文、草、蛋、龙。 文化金鱼的主要代表是琉金、高头、珍珠。 我家有两条鱼，是珍珠鱼。 它们的腹部呈圆形，呈银白色。 如果你仔细观察，它们看起来就像珍珠。 我想这就是它得名的原因。 正确的; 草型金鱼的主要代表是草金鱼； 蛋型金鱼有一个很大的特点，就是没有背鳍，主要代表黑龙和碟尾龙的眼睛； 龙型金鱼的眼睛非常突出，主要代表有：虎头、兰寿、水泡。 知道了这些特征后，当我们再去金鱼园观察那些摇摆的金鱼时，我们就可以知道它们是什么品种了。

金鱼技师吴师傅还教给我们一些饲养金鱼的技巧和方法。 长大后的小金鱼可以逐渐用鱼饲料代替丰年虾。 另外，我们还学了一首金鱼童谣，里面包括了我们第一期和第二期学习的内容。 最后我们画了金鱼，在印章上涂上颜料，然后印在手上，再加上亮片，非常漂亮。

商报记者（金沙湖实验学校） 卢景媛

快乐金鱼研究（节选）

金鱼的祖先是野生鲫鱼。 小鱼在20摄氏度的水中停留10天就可以吃蛋黄或丰年虾了……在动物园，学习完相关知识后，我们又到金鱼园进行观察和记录。 原来，不同种类的金鱼有不同的特征。

老师还给了我们每人5条金鱼。 我们一起学唱了一首好听的金鱼童谣。 在愉快的气氛中，老师为我们每个人印了一张金鱼邮票作为纪念。

商报记者（采河二小）崔志亚

杭州动物园、杭州儿童公园

杭州市西湖区虎跑路40、61号

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